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Unir os saberes comunitários aos escolares, contribuindo para o aprendizado de crianças e adolescentes da rede municipal de ensino do Rio de Janeiro. Foi esse o desafio proposto pelo Instituto Desiderata ao lançar o edital do Programa Parcerias para Educação, em dezembro de 2007. As 6 organizações parceiras encerraram em junho seus projetos que envolveram 12 escolas públicas.

Ao fim de um ano de trabalho nas comunidades de Bangu e Grande Tijuca, onde os projetos aconteceram, foram envolvidas diretamente 421 crianças e adolescentes, 226 famílias e 26 professores. Os resultados e aprendizados foram muitos, a começar pela promoção do diálogo entre organizações sociais e escolas, como também entre escolas e entre organizações, proporcionando a reflexão sobre suas práticas, discussão sobre temas comuns e possíveis ações conjuntas. Alguns projetos tiveram suas metodologias e conhecimentos sistematizados e publicados, apostando na continuidade do trabalho realizado. Além disso, uma publicação reunindo a experiência do Programa será lançada em agosto.

“O objetivo com o Programa foi estimular e apoiar o trabalho conjunto entre organizações sociais e escolas. Na prática percebemos a grande complexidade na formação dessas parcerias entre instituições com histórias e lógicas tão distintas” comenta Beatriz Azeredo, diretora do Instituto Desiderata. Para ampliar o conhecimento sobre esse tema, o Desiderata está finalizando uma pesquisa sobre as parcerias público-privadas na Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, noticiada aqui em março, e que será divulgada em um seminário no segundo semestre de 2009.

Instituições Parceiras:
Casa das Artes, Ceaca, Cecip, Ciespi, Instituto Rede Ação e Instituto de Arte Tear.

Escolas Parceiras:
Assis Chateaubriand, Uruguai, Souza da Silveira, Madrid, Conde de Agrolongo, Joaquim Abílio Borges, Benedito Ottoni, Prudente de Moraes, Leitão da Cunha, Rubem Berta, Marieta da Cunha, Chiquinha Gonzaga.