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Uma ação diagnóstica realizada pelos próprios alunos pretende obter um olhar sobre o segundo segmento no município do Rio de Janeiro, unindo a análise de indicadores educacionais já existentes na rede e as percepções da comunidade escolar diretamente envolvida. A pesquisa, que acontecerá no primeiro semestre desse ano, irá capacitar 120 adolescentes do 8º e 9º anos que entrevistarão 2.400 alunos do 6º e 7º anos, além de professores e gestores de 40 escolas municipais.

O projeto é uma iniciativa do Instituto Desiderata e conta com diversos parceiros. A metodologia de pesquisa participativa com os jovens é do Instituto Paulo Montenegro e terá o Cedaps (Centro de Promoção da Saúde) como parceiro executor na capacitação e coordenação do trabalho de campo dos alunos pesquisadores. Uma equipe de pesquisadores da PUC-Rio fará o acompanhamento pedagógico de todo o processo. A Secretaria Municipal de Educação, parceira fundamental da pesquisa, convocará as escolas e acompanhará a ação de perto. A idéia é que os resultados encontrados gerem subsídios para a elaboração de políticas públicas focadas nesta etapa.