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A segunda oficina do Megafone na Escola aconteceu nos 5 pólos na semana passada e deixou os alunos bastante entusiasmados. 

Pensar a escola do futuro: como eles gostariam que a escola fosse? O que se estudaria, como se estudaria? E as regras de convivência, seriam diferentes? Divididos em grupos, os alunos debateram sobre o tema e produziram vídeos, utilizando diferentes tipos de linguagem narrativa, soltando a imaginação. 

Depois de um passeio pelo futuro, a volta ao presente: os alunos trouxeram suas considerações a respeito do teste de aplicação do questionário que fizeram em suas escolas. O que funcionou ou não, o que foi difícil, além de sugestões para as perguntas.

Camisetas e bolsas com o kit de pesquisador foram distribuídas. A partir da próxima oficina os alunos pesquisadores já saem a campo oficialmente, movimentando a escola e fazendo todos pensarem sobre os desafios para o segundo segmento do Ensino Fundamental. 

Até lá todos continuam em contato através da comunidade Megafone na Escola no Orkut, trocando informações, dúvidas e críticas sobre suas experiências como pesquisadores e elaborando um diário de campo on-line. Quem faz a mediação com os alunos é Ilana Eleá, doutoranda da Puc-Rio e especialista em Mídia-Educação. 

O blog megafonenaescola.blogspot.comtambém traz informações sobre o andamento das oficinas.

		Megafone na Escola, idealizado pelo Instituto Desiderata, é uma consulta participativa, onde os próprios alunos são capacitados para entrevistarem outros alunos e professores com o objetivo de ouvir a opinião da escola sobre os desafios do Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano). Confira aqui o passo a passo da pesquisa