Diretores, coordenadores pedagógicos e professores definiram questões prioritárias para o 2º segmento e criaram um documento propondo ações concretas para a rede municipal do Rio de Janeiro.

O Instituto Desiderata trabalha na perspectiva da construção coletiva articulando diferentes atores do processo educacional para o fortalecimento das políticas públicas de educação. Os princípios de diálogo, autoria, parceria e produção colaborativa de conhecimentos são as bases do nosso trabalho.

Em 2011, o Instituto Desiderata convidou gestores das escolas do 2º segmento do Ensino Fundamental do município do Rio de Janeiro, para participar de um Grupo de Trabalho (GT) que tem como principal objetivo possibilitar a troca de experiências e a reflexão sobre as demandas específicas deste segmento. 35 escolas aderiram ao convite, 29 educadores (diretores, coordenadores pedagógicos e professores), a Subsecretária de Ensino, Helena Bomeny, e a Assessora, Ana Lucia Barros, participaram dos 6 encontros do GT.

Nos debates sobre a qualidade do ensino público, este Grupo definiu questões prioritárias para o 2º Segmento e criou um documento que propõe ações concretas a serem desenvolvidas pelas escolas e levanta questões a serem consideradas pela Secretaria Municipal de Educação.

Formação de educadores e coordenadores pedagógicos, avaliação interna e externa, grade curricular, comunicação entre as diferentes instâncias administrativas da rede, plano de carreira dos profissionais de educação, revisão das gratificações da equipe responsável pela gestão escolar e parceria com outras secretarias são alguns dos temas apresentados neste documento.